教师宽容学生要注意哪些问题()
①宽容是有原则的
②宽容要讲究策略
③教师要对学生的所有行为宽容
④宽容要在道德和法律允许的范围内
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
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以下属于师生情谊淡漠的原因的是()
①社会不良氛围的影响
②学校升学压力
③教师职业倦怠
④学生厌学
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
如何提升语言表达能力()
①树立以人为本的理念
②增强自身语言运用能力
③汲取先进的教学理念
④提高自身科学文化素养和思想道德修养
⑤勤于充实自己不断加深功底
A.②③④⑤
B.①②③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
群己关系包括()
①个人与集体关系
②个人与社会关系
③个人与国家关系
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
教师如何做到对人民负责()
①树立崇高的事业心
②富有进取心
③勤奋学习,树立终身学习的观念。
A.②③
B.①②③
C.①③
D.①②
有关“身教重于言传”表述正确是()
① 学习90%以上是通过视觉和听觉完成的
② 教师内在的素质表现出来的行为对学生产生潜移默化的影响
③ “身教”时,学生处于学习的主动地位
④ 教师要以身作则,加强自身修养
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
教师职业技能要素包括()
①专业知识结构
②教学设计能力
③课堂教学能力
④语言表达能力
⑤科学研究能力
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
中国传统教师职业道德规范是()。
①道德示范、言传身教
②有教无类、公平施教
③尊师重教、传道受业
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
有关职业道德和职业法规关系表述不正确的是()
①两者都是以职业行为作为规范对象
②职业法规很注重个人品德
③职业道德品质和职业道德规范的表达方式往往是不成文的、约定俗成的
④职业法规的主题是代表公共权力的司法机关
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
教师道德规范有()
① 教书育人
② 为人师表
③ 关爱学生
④ 终身学习
A.①②④
B.①②③④
C.①②③
D.②③