A.彼此尊重
B.精诚合作
C.共同进步
D.关心宽容
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
师生交流的三个层次分别是()。
① 认知交流
② 情感交流
③ 精神交流
④ 人格交流
⑤ 口语交流
A.①③④
B.②③⑤
C.①②⑤
D.①②④
A.共谋关系
B.管理工作
C.接力关系
D.合作关系
文化认同是指教师群体因为生活在共同的社会文化环境,他们认同()等,有共同给的与国家、社会发展一致的主流意识形态。
① 中国传统文化
② 民族文化
③ 中国教育文化
④ 学校文化环境
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
教师通过家长了解学生家庭环境的方式有()。
① 家访谈话
② 书面或网络交流
③ 电话交流
④ 约谈
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
以下哪些做法属于“以人为本”的教育观念()。
①培养具备自主性与创造性的人才
②教师职业所构建的教育技术所遵循的价值导向是“尊重学生、关爱学生、发展学生和依靠学生”
③教师应去关注学生、研究每个学生的差异
④给学生灌输知识,督促他们学习、考试
⑤保证给学生足够的自由学习时间
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
A.教师积极主动的接受文化的熏陶和文化教育
B.教师要主动运用技术手段进行文化传播
C.教师要塑造自身良好形象
D.教师要不断更新自己的知识结构
教师之间的教学合作包括()。
① 中国传统文化
② 民族文化
③ 中国教育文化
A.①③
B.①②③
C.①②
A.“以校为本”
B.共谋教育方法
C.“以家为本”
D.教学合作
科学的教学与传统教学的不同有()。
① 传统教学是“单边活动”,而科学的教学是“双边活动”
② 传统教学是以教为基础,先教后学
③ 科学的教学是师生分享彼此的思考、经验和知识
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
A.“以校为本”
B.共谋教育方法
C.“以家为本”
D.教学合作
最新试题
备好每一份教案,上好每一节课,阅好每一份作业,体现了教师职业道德规范中的()
教师终身学习包括哪些方面?
教师职业道德规范要求教师"素质教育""知荣明耻""终身学习""探索创新",这是21世纪对教师的时代要求,也是与时俱进在教师职业道德规范中的具体体现。
教师职业道德建设应重自律、轻他律。
公平合理地对待和评价每个学生是教师公正的最基本的内容。
教师职业道德的核心内容是教书育人、作风正派。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是关爱学生。
以下不属于新时期教师职业道德规范的特征的是()
教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()
《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师要做到“三个认真”,这是指()