A.职位权力
B.任务结构
C.上下级关系
D.领导者性格
E.管理跨度
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A.帮忙下属达到他们的目标,并提供必要的指导和支持
B.合适的时候引导员工参与决策
C.坚决执行各种规章制度,赏罚分明
D.确定下属的能力和品质,进行充分的授权
E.减少或移去下属前进中的各种障碍和危险
A.生理需求
B.安全需求
C.尊重需要
D.社会需求
E.自我实现
A.开放型
B.放任型
C.封闭型
D.专制型
E.民主型
A.命令型
B.说服型
C.参与型
D.授权型
A.信息权
B.奖励权
C.专长权
D.法定权
E.表率权
A.自己的结果等于他人的结果
B.自己的投入等于他人的投入
C.所有员工获取相同报酬
D.自己的结果与投入的比等于他人的结果与投入之比
A.亚伯拉罕·马斯洛
B.弗雷德里克·赫兹伯格
C.道格拉斯·麦格雷戈
D.大卫·麦克兰
A.成立反偷小组,由费厂长兼任组织
B.加大罚款力度,规定偷一根木材,罚十根木材的钱,即偷一罚十
C.根据斯金纳的强化理论,对情节轻者采用负强化的方式,对情节重者采用惩罚的方式
D.从严治厂,规定凡偷窃木材者,不论是否有技术专长,一律开除
A.期望理论
B.双因素理论
C.公平理论
D.强化理论
A.激励
B.领导
C.行为
D.组织
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