多项选择题教师道德行为选择的原则有()。

A.集体主义原则
B.人道主义原则
C.教书育人原则
D.全面发展原则


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1.多项选择题教师道德内化的过程要经过()。

A.服从阶段
B.同化阶段
C.内在阶段
D.升华阶段

2.多项选择题以下各条中,属于教师道德修养中的“理论学习”方法的是()。

A.学习马克思主义的道德理论
B.学习现代教育科学理论
C.学习党和政府的教育方针政策
D.学习优秀教师的思想和事迹

3.多项选择题教师道德修养的必要性包括()。

A.社会的发展与进步要求教师进行道德修养
B.是由教育的特点和规律所决定的
C.为符合一定社会或阶级的道德原则
D.道德品质的后天形成和可变性的特点

4.多项选择题以下关于“教师职业公正的核心”的说法中,错误的是()。

A.核心是对自己公正
B.核心是对学生公正
C.核心是对同事公正
D.核心是对制度公正

5.多项选择题从教师自身职业修养的角度,应如何践行教师职业公正()。

A.创建良好的教育环境
B.提高人生修养
C.提高教育素养
D.做到惩罚公正

6.多项选择题孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一,表明()。

A.孟子对“有父之亲,有君之尊”重要性的肯定
B.孟子对“人师”职业重要性的肯定
C.肯定了教育劳动的精神审美意蕴
D.要求统治者“贵师而重傅”

7.多项选择题高校教师树立正确的职业荣誉观,就要做到()。

A.正确处理好义务和荣誉的关系
B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
C.正确处理好贡献与索取的关系
D.划清荣誉和虚荣的界限

8.多项选择题高校教师必须树立正确的职业荣誉观,要做到()。

A.正确处理好义务和荣誉的关系
B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
C.正确处理好贡献与索取的关系
D.划清荣誉和虚荣的界限

9.多项选择题道德义务一般可以分为()。

A.对社会的义务
B.对他人的义务
C.对自己的责任
D.对法律的遵守

10.多项选择题从目前教师的状况看,制约教师成功的知识瓶颈主要是()。

A.本体性知识
B.背景性知识
C.专业性知识
D.条件性知识