A.儿童
B.少年
C.青年
D.领导干部
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A.儿童
B.少年
C.青年
D.领导干部
A.确定目标,制定计划
B.实施影响,促成转化
C.信息反馈
D.评估控制
A.教育主体
B.教育客体
C.教育介体
D.教育环体
A.人生观
B.道德观
C.政治观
D.世界观
A.情感
B.意志
C.思想
D.行为
A.思想道德建设
B.民主政治
C.依法治国
D.科学文化建设
A.《改造我们的学习》
B.《反对党八股》
C.《论十大关系》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
A.《古田会议决议》
B.《论持久战》
C.《关于军队政治工作问题》
D.党的“七大”
A.人生观教育
B.价值观教育
C.社会主义教育
D.共产主义教育
A.马克思恩格斯
B.列宁
C.斯大林
D.毛泽东
最新试题
思想政治教育队伍的基本构成有()
环境和思想政治教育环境之间是相辅相成,相互作用的。
思想政治教育队伍的素质包括()
在思想政治教育实践中推进思想政治教育创新发展,需要注意()
思想政治教育创新发展是一个着眼理论、观照现实,继承传统、面向未来,立足中国、放眼世界的开放过程。
加强思想政治教育队伍的组织建设,要重点抓好注重选拔、合理配置、加强培养、严格管理四个环节。
()充分肯定了思想政治教育在整个社会系统中的重要地位,为思想政治教育发挥作用提供了科学依据。
推进思想政治教育创新发展只需关注思想政治教育领域成果,无需借鉴相关学科发展成果。
衡量思想政治教育者的说服能力强弱,主要是看能否把道理讲有的有趣、生动。
()既是思想政治教育理论发展的源泉,也是思想政治教育创新发展的基础。