A.社会调查
B.参观访问
C.社会考察
D.社会服务
E.勤工俭学
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A.理论讲授法
B.理论学习法
C.理论宣传法
D.演讲报告法
E.示范教育法
A.整体性
B.有序性
C.层次性
D.动态性
E.相关性
A.科学性
B.应用性
C.针对性
D.系统性
E.模糊性
A.方向原则
B.求实原则
C.民主原则
D.渗透原则
E.层次原则
A.以经济建设为中心的教育
B.坚持四项基本原则的教育
C.爱国主义教育
D.坚持改革开放教育
E.形势政策教育
A.辩证唯物主义教育
B.马克思主义认识论教育
C.历史唯物主义教育
D.共产主义理想教育
E.人生价值评价教育
A.自尊心强
B.好胜心强
C.上进心强
D.富于幻想
E.思维的批判性
A.双向互动规律
B.内化外化规律
C.协调控制规律
D.自我教育规律
E.反复递进规律
A.社会性
B.实践性
C.同时性
D.长期性
E.反复性
A.民主激励
B.榜样激励
C.情感激励
D.奖惩激励
E.理想激励
最新试题
思想政治教育者应具备的本职业务素质有()
以下是思想政治教育队伍应具备的能力的有()
推进思想政治教育创新发展可以借鉴的西方发达国家的经验有()
思想政治教育评估的鉴定作用是指思想政治教育评估通过对活动方向的认定,对思想政治效果的价值判断,来防止思想政治教育的方向偏离和过程失序,从而使思想政治教育运行的方向和活动过程始终按照教育目标来进行。
思想政治教育的物质环境和精神环境的构成要素不同,但它们共同作用于思想政治教育。
人的全面发展是思想政治教育的目标,思想政治教育是促进人的全面发展的重要途径。
思想政治教育创新发展的理论源泉是()
思想政治教育队伍的基本构成有()
在思想政治教育实践中推进思想政治教育创新发展,需要注意()
思想政治教育管理的动力机制是()