问答题简述层次原则及其运用。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题如何优化校园文化环境建设?
2.问答题思想政治教育如何运用榜样教育法?
3.问答题人的思想品德形成与发展有哪些影响因素?
4.名词解释思想政治教育的渗透原则
5.名词解释理论教育法
6.名词解释思想政治教育
7.多项选择题思想政治教育微观环境主要是指()。
A.家庭环境
B.学校环境
C.社交环境
D.社会环境
8.多项选择题设计思想政治教育目标和内容的依据主要有()。
A.社会依据
B.文化依据
C.时代依据
D.身心依据
9.单项选择题正确的人格动力结构模式是()。
A.“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式
B.“本我、自我、超我”的人格动力结构模式
C.“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式
D.“动机理论”的人格动力结构模式
10.单项选择题思想政治教育过程的基本矛盾是()。
A.受教育者与教育介体之间的矛盾
B.教育者与受教育者之间的矛盾
C.教育者与教育介体之间的矛盾
D.教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
最新试题
思想政治教育创新发展的理论源泉是()
题型:单项选择题
在思想政治教育实践中推进思想政治教育创新发展,需要注意()
题型:多项选择题
思想政治教育者应具备的本职业务素质有()
题型:多项选择题
下列哪个选项不是思想政治教育管理观念的发展特点?()
题型:单项选择题
推进思想政治教育创新发展的时代背景是()
题型:多项选择题
推进思想政治教育创新发展可以借鉴的西方发达国家的经验有()
题型:多项选择题
具有良好的道德品质,是思想政治教育者基本素质的要求。
题型:判断题
思想政治教育评估的环节包括()
题型:多项选择题
思想政治教育评估的鉴定作用是指思想政治教育评估通过对活动方向的认定,对思想政治效果的价值判断,来防止思想政治教育的方向偏离和过程失序,从而使思想政治教育运行的方向和活动过程始终按照教育目标来进行。
题型:判断题
以下是思想政治教育队伍应具备的能力的有()
题型:多项选择题