多项选择题大学入学考试的社会功能作用体现在以下哪几个方面()。

A.协助社会控制
B.发扬和传承社会文化
C.开发社会潜在的人力资源
D.形成良好的社会风气


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1.多项选择题日本大学入学考试类型结构具有的优点有()。

A.可以使考查能力与考查知识做到有机结合,并由两次不同的考试分别承担,因而减少了考试命题的难度,同时提高了考试的效度
B.可以使选拔的学生具有更强的适应能力,从而提高学校办学的自主性
C.能使两种考试互相补充,使考查更为全面、彻底
D.有利于国家统领全国大学入学考试的管理

3.多项选择题比较各国考试组织机构管理应把握以下()几条原则。

A.适应政治制度和教育制度
B.适应各地社会经济发展
C.适应高等教育发展阶段
D.适应大学选拔人才

4.多项选择题从各国教育考试立法权限划分的模式上看,主要分为以下()三种。

A.地方自主独立
B.中央集权
C.中央与地方分权
D.集权为主、分权为辅

5.多项选择题按照大学入学考试组织机构的性质,可以将大学入学考试划分为哪三种类型()。

A.由中央统一组织的大学入学考试
B.由高等学校自主组织的大学入学考试
C.由民间机构组织的服务型大学入学考试
D.由国外机构组织的大学入学考试

8.多项选择题法国教育实行中央集权制,政府教育部扮演监管角色,公布()等。

A.考试大纲
B.考试科目
C.考试日期
D.测试程序

10.多项选择题中学会考改革要让社会各界广泛参与。主要有()。

A.社会人士
B.宗教人士
C.家长
D.业界人士,特别是校长和教师的认同

最新试题

据统计,1570年1870年的300年间在英国用英文出版的有关中国政治制度的书籍,多达()多种。

题型:单项选择题

西方国家近现代公务员录用考试的实践,虽然考试内容因各国录用标准的差异各有特色,但是追求学以致用、全面择优是共同特色。

题型:判断题

所谓考试,就是“以人为测试对象,其本质是测度或甄别()的社会活动。”

题型:单项选择题

中外考试制度比较的理论价值和实践意义,已远远超出(),并将对我国的经济发展和社会变革产生重大而深远的影响。

题型:单项选择题

各国公务员制度都规定,考试录用的公务员在正式使用以前,都规定有一定阶段的试用或实习,然后才正式任用。

题型:判断题

作为中华民族悠久灿烂的文化教育遗产,科举制度对于整个世界文明的贡献是巨大的,乃至于被西方一些学者称之为中国影响世界文明巨大进程的第五大发明。

题型:判断题

清朝时期,科举考试规程更为严密,不仅沿用历代各种行之有效的防弊措施,而且实行官、民分卷之法。

题型:判断题

英国于1986年开设“普通中学会考证书考试”(GCSE)课程。GCSE同之前的GCE与CSE的重要区别之一在于,它是面向全体()学生,与前两种考试合起来只应对能力最高的60%学生,而且GCSE考试的目标是让考生有充分机会显示其所学知识,而非考核其未学的知识。

题型:单项选择题

在大学入学的统一考试中,考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍,由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校,也熟悉中学,能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是()。

题型:单项选择题

以()为代表,考试实施的管理体制为国家统一管理型。

题型:单项选择题