多项选择题在美国这样的多元文化背景下,考试更多是作为评价手段而存在,()的考试只局限在较高级别的范围。

A.筛选性
B.选拔性
C.竞争性
D.开放性


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2.多项选择题法国教育实行中央集权制,政府教育部扮演监管角色,公布()等。

A.考试大纲
B.考试科目
C.考试日期
D.测试程序

4.多项选择题中学会考改革要让社会各界广泛参与。主要有()。

A.社会人士
B.宗教人士
C.家长
D.业界人士,特别是校长和教师的认同

5.多项选择题中学会考中发挥教师评价的作用,提升他们在评价工作的角色,有利于()。

A.首教师必须接受评价培训
B.考试主办机构必须编制一份详尽文件
C.考试机构还需制定防范学生抄袭或获取不公平协助的措施
D.学生必须写出承诺书

6.多项选择题考试最经常被解释为()之用。

A.度量社会
B.甄选官吏
C.考查学业
D.评判道德

7.多项选择题从时间维度来看,中外考试比较具有很强的()。

A.迫切性
B.划一性
C.历史性
D.现实性

10.多项选择题英国各个考试机构之间,既有()的成分,也有()的需要。

A.商业性竞争
B.商业性合作
C.学术性合作
D.学术性竞争

最新试题

在英国,政府不直接主办教育考试,而是由不同的考试机构负责,绝大部分的考试机构都有浓厚的大学色彩。最早的教育考试业务是由伦敦大学()年提供的。

题型:填空题

据统计,1570年1870年的300年间在英国用英文出版的有关中国政治制度的书籍,多达()多种。

题型:单项选择题

笔试又分为三种形式。一种是英、法、联邦德国采用的传统论文式;一种是美国采用的短答式;一种是以中国公务员录用考试采用的()。

题型:单项选择题

德国完全中学纯粹是()的预备学校。19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程,加入现代语言和数学/自然科学两类。

题型:单项选择题

西方国家的公务员考选观念偏重于“知识本位”、“能力本位”,体现出择优录用的核心原则。

题型:判断题

中外比较,西方国家公务员录用考试的内容重视历史、现实和未来的结合,尤其关注职位相关知识才能的考查,并把心理素质作为必要考察。

题型:判断题

英国政府在1963至1964年间先后成立()地区性考试局,主办新设的“中学教育证书考试”(CSE),以适应成绩中等左右的40%学生,该考试首考于1965年夏天举行。

题型:单项选择题

高中不设毕业会考,普通高中自办结业考试,内容分四育是:德、智、体、群,评核的方式分日常考查、期中考、期末考。四育成绩分列,不计总成绩,四育均合格者准予毕业。实行这种制度的是()。

题型:单项选择题

在实行高度统一考试的国家,高考是(),社会需要置于首位,考生的选择十分有限,而且不够真实,大学的招生自主权很难体现出来。

题型:单项选择题

作为中华民族悠久灿烂的文化教育遗产,科举制度对于整个世界文明的贡献是巨大的,乃至于被西方一些学者称之为中国影响世界文明巨大进程的第五大发明。

题型:判断题