多项选择题考试最经常被解释为()之用。

A.度量社会
B.甄选官吏
C.考查学业
D.评判道德


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1.多项选择题从时间维度来看,中外考试比较具有很强的()。

A.迫切性
B.划一性
C.历史性
D.现实性

4.多项选择题英国各个考试机构之间,既有()的成分,也有()的需要。

A.商业性竞争
B.商业性合作
C.学术性合作
D.学术性竞争

5.多项选择题德国学生进入主干中学学习,一般毕业后可加入或进入()。

A.寄宿学校
B.基层工作
C.全日制职业学校
D.贵族学校

7.多项选择题从空间维度来看,中外考试比较具有很强的()。

A.区域性
B.国际性
C.单一性
D.兼容性

8.多项选择题从思维角度来看,中外考试比较还具有很强的()。

A.实证性
B.逻辑性
C.实践性
D.思辨性

9.多项选择题中学会考变革会遇到一定的阻力。对中学会考改革不同反应的通常有以下哪几类人()。

A.会考改革的反对者。一般是传统考试的既得利益者,改变现状会给他们带来冲击;也有反对中学会考改革理念的人士
B.不欢迎会考改革的人士。因为他们需要重新适应,也可能恐怕增加工作量
C.既不反对、也不支持会考改革的人士。属于对会考改革的存疑者、观望者,认为会考改革效果不明显,一动不如一静
D.会考支持者。认同会考改革理念,富有进取精神和冲劲
E.对会考改革的沉默者。他们可能对会考改革的理念与内容不大了解,也谈不上关心

10.多项选择题19世纪德国完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程,加入()两类。

A.现代语言
B.数学/自然科学
C.外国文学/古典文学
D.自然科学

最新试题

法国教育实行中央集权制,政府教育部扮演(),公布考试大纲、考试日期、测试程序等。

题型:单项选择题

1854年5月21日,英国以枢密院命令的名义颁布了《文官任用令》,至此英国文官考试制度自此得以初步确立。

题型:判断题

各国公务员制度都规定,考试录用的公务员在正式使用以前,都规定有一定阶段的试用或实习,然后才正式任用。

题型:判断题

日本政府于1887年制定《关于录用王国政府文官的枢密院令》,初步建立通过考试录用文官的规则。

题型:判断题

西方国家近现代公务员录用考试的实践,虽然考试内容因各国录用标准的差异各有特色,但是追求学以致用、全面择优是共同特色。

题型:判断题

18世纪后,“政党分肥”制取代了“官职恩赐制”。这种官吏任用制度不但遏制了“官职恩赐制”的积弊,而且进一步改革了资产阶级政治,促进了整个资本主义社会经济的发展。

题型:判断题

英国于1986年开设“普通中学会考证书考试”(GCSE)课程。GCSE同之前的GCE与CSE的重要区别之一在于,它是面向全体()学生,与前两种考试合起来只应对能力最高的60%学生,而且GCSE考试的目标是让考生有充分机会显示其所学知识,而非考核其未学的知识。

题型:单项选择题

在英国,政府不直接主办教育考试,而是由不同的考试机构负责,绝大部分的考试机构都有浓厚的大学色彩。最早的教育考试业务是由伦敦大学()年提供的。

题型:填空题

清朝时期,科举考试规程更为严密,不仅沿用历代各种行之有效的防弊措施,而且实行官、民分卷之法。

题型:判断题

高中不设毕业会考,普通高中自办结业考试,内容分四育是:德、智、体、群,评核的方式分日常考查、期中考、期末考。四育成绩分列,不计总成绩,四育均合格者准予毕业。实行这种制度的是()。

题型:单项选择题