问答题简述内容分析法的用途
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3.问答题简述内容分析法的步骤
4.问答题简述内容分析法与文献法的区别
5.名词解释内容分析法
7.填空题内容分析的量化指用()来描述
8.填空题内容分析法的特征表现在()四个方面。
10.问答题简述绘制统计图的规则
最新试题
.成果形式往往就是一篇“有意义的故事”,而不是理论创新或论证。这种教育研究方法是()
题型:单项选择题
教育科学研究成果必须以教育科学研究活动为()。
题型:单项选择题
按两项统计指标作为分类标志所作的统计表称为()。
题型:单项选择题
在定量统计分析方法的选择中,适用于因素分析的数据资料是()。
题型:单项选择题
教育科学研究成果用易于理解的形式向广大教育实践工作者传递信息,使取得的科学研究成果及时转化为(),可以有效地推动教育实践工作的开展。
题型:单项选择题
在教育问卷调查中,如果问卷的回收率达到30%,那么其结果的价值是()
题型:单项选择题
教育科学研究成果利用书面形式,反映并深化研究的过程和结果,向社会提供()。
题型:单项选择题
在定量统计分析方法的选择中,适用于主成分分析的数据资料是()。
题型:单项选择题
在定量统计分析方法的选择中,适用于F 检验的数据资料是()。
题型:单项选择题
理论性教育科学研究成果是在已有理论的基础上,提出新的观点和看法,进一步揭示事物的()。
题型:单项选择题