教育科学研究成果用易于理解的形式向广大教育实践工作者传递信息，使取得的科学研...

单项选择题教育科学研究成果用易于理解的形式向广大教育实践工作者传递信息，使取得的科学研究成果及时转化为（），可以有效地推动教育实践工作的开展。

A.教育实践活动
B.教育经验
C.教育信息
D.教育产品

1.单项选择题教育科学研究成果利用书面形式，反映并深化研究的过程和结果，向社会提供（）。

A.知识产品
B.知识经验
C.研究成果
D.科学研究信息

2.单项选择题教育科学研究成果通过提供有关研究过程的实际资料及对研究结果的评价分析，对学术交流与合作有一定的（）。

A.使用价值
B.推广作用
C.促进作用
D.研究价值

3.单项选择题理论性教育科学研究成果是在已有理论的基础上，提出新的观点和看法，进一步揭示事物的（）。

A.一般属性
B.基本规律
C.本质和规律
D.内部特征

4.单项选择题以教育理论为主的科学研究成果主要以深刻的理论分析和严密的逻辑论证来说明所研究的问题，以分析和阐述对某一问题的（）为主要内容。

A.实践性认识
B.普遍性认识
C.整体性认识
D.理论性认识

5.单项选择题教育科学研究成果必须以教育科学研究活动为（）。

A.内容
B.目的
C.基础
D.对象

6.单项选择题教育科学研究成果是教育科学研究工作者以教育科学研究活动为基础，结合已有的知识、经验，经过文字加工和理论分析产生出来的具有一定的学术价值、社会价值的（）。

A.知识体系
B.增值知识
C.逻辑知识
D.知识产品

7.单项选择题（）是依据X²分布进行的检验，它的检验对象主要是计数的数据资料。

A.Z 检验
B.t 检验
C.F 检验
D.X² 检验

8.单项选择题（）是基于F 分布的检验，它可以用于方差的差异显著性检验和方差分析。

A.Z 检验
B.t 检验
C.F 检验
D.X²检验

9.单项选择题计算（）的方法主要有积差相关系数、等级相关系数、点二列相关系数。

A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关系数

10.单项选择题定量研究中常用的（）主要有百分等级和标准分数。

A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关系数