单项选择题（）是指鼓励下属创新，挑战自我，包括向下属灌输新观念，启发下属发表新见解和鼓励下属用新手段、新方法解决工作中遇到的问题。
A.理想化影响力
B.鼓舞性激励
C.个性化关怀
D.智力激发
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1.单项选择题（）富有竞争优势的人总是能出色的完成任务。所谓善任，就是说既要是专才，又要是通才。专才是指精通一两个领域内的知识和业务，有一技之长的人，“如果你不钻研一门专业，你就会在自己的人生职业道路上迷失方向“，一位老板这样说。
A.知人善任
B.忧患意识
C.顽强精神
D.充满自信
E.竞争精神
2.单项选择题（）个体之所以模仿榜样的行为，是因为个体认识到该行为可以获得改变，因此产生一种动机力量促使自己去注意、保持和复现榜样的行为
A.改变
B.强化
C.复制
D.保持
3.单项选择题（）一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位。
A.情结
B.精神病
C.癔症
D.多疑症
4.单项选择题管理程度非常高，而与员工的沟通程度相对较低，多在经理刚上任，部门刚刚建立或部门已经在崩溃的危险边缘时采用（）
A.命令型
B.指导型
C.辅导型
D.授权型
5.单项选择题（）为了避免谋求单方面的利益而损害他方或集体利益，合作各方必须建立一套共同遵守的规则，然后在合作中按照约定的规则办事。这套规则至少应当包括四方面的内容：一是明确合作各方需要投入的专用性资产的类型和数量、质量，也对合作作出贡献；二是明确合作风险的分担和合作剩余的分配方案；三是明确当违规事件发生时，如何进行处置。
A.约束原则
B.自愿原则
C.协调原则
D.互利原则
6.单项选择题（）合作各方也许没有共同的目标，但是都有共同的利益，可能是物质利益，也可能是精神利益。而利益的大小则要遵循相对公平原则，即对合作各方而言，只要合作的收益大于不合作的收益就应当选择合作。
A.自愿原则
B.协调原则
C.协商原则
D.互利原则
7.单项选择题但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧!”就是对（）这一意志品质的生动写照。
A.坚忍性
B.自制力
C.果断性
D.独立性
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提斯等人曾经提出“自我损耗模式”，该模式具有两个显著的特征（）
题型：多项选择题
拿破仑·希尔曾经把人们的自卑感的表现方式分为（）
题型：多项选择题
如何驾驭或学习一个新领域的知识（）
题型：多项选择题
（）是指情绪已经被激发后，对情绪反应趋势如心理体验、行为表达、生理反应等施加影响，表现为降低或增强情绪反应的行为过程。
题型：单项选择题
在握手时间的把握上，一般以（）秒为宜，打完招呼以后随即松开手。
题型：单项选择题
（）时间管理法可谓事务优先排序法的“鼻祖”。
题型：单项选择题
（）由控制和弹性两个维度构成。控制指的是个体认知、情绪冲动、动机和行为表达的阙限，弹性指的是个体能动的调节控制水平，或者是达成长期目标的能力。
题型：单项选择题
常见的心理效应主要有以下几种（）
题型：多项选择题
敏锐是指人（），它不会与生俱来，而是在实践中经过自觉锻炼和经验的积累长期磨练而成的。
题型：多项选择题
在生活的不幸面前，有没有（），在某种意义上说是区别伟大与平庸的标志之一。
题型：填空题