判断题多媒体通信系统是指一次通信过程中只涉及一种媒体的通信。
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3.多项选择题“学高为师,身正为范”。()是教师执业的资本,是其之所以为“师”的根本所在。
A.学高
B.身正
C.资历
D.年龄
4.多项选择题网络信息技术的发展和成熟使得教师可以通过网络自行选定适合自己发展的学科进行学习,()的教师都可以根据自己的条件来寻找合适的课程参加培训。
A.不同层次
B.不同学科
C.不同类别
D.以上都对
5.多项选择题教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,对传统的教育()产生了巨大冲击。
A.思想
B.观念
C.模式
D.内容和方法
6.多项选择题对专业技术人员而言,继续教育是对专业技术人员进行知识()提高的一种高层次的追加教育。
A.更新
B.补充
C.拓展
D.能力
7.多项选择题根据学科专业网站所实现的教育功能,可以将学科专业网站分为()。
A.专题学习网站
B.教育资源网站
C.教育科研网站
D.师德网站
8.多项选择题校本研修的评价方式是多元的综合性评价。常见的评价方式主要有:()。
A.研修活动现场观摩
B.文本音像资料分析
C.教师座谈
D.学生座谈
9.多项选择题实践表明,校本研修中的()等模式可以极大地促进教师的专业发展。
A.自主反思
B.同伴互助
C.专业引领
D.以上有一项不正确
10.多项选择题校本研修方式的选择要依据学校的实际情况,积极开发设计体现()的研修方式。
A.灵活性
B.特色化
C.多元化
D.固定化
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教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。
题型:判断题
教学与科研的关系不包括()
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()指通过不同的协同模式,将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源,共同承担育人的职责。
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人力资源开发水平中,中高层次开发指的是人均受教育年限在()
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一个教师的优良品德的形成,不但要知行统一,还需要(),一以贯之地按照师德规范来框范自己的言行。
题型:单项选择题
学习型社会的运行机制是()
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我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
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2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定:2035年高等教育毛入学率达到()
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坚持学习是学习型社会本质特征。学习是人的权力,不属于责任和义务。
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