儿童的心理是按照由高级到低级、由复杂到简单的顺序进行的。

良好的教学活动只需要有意注意的参与。

老师出示一张范图，让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听，一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。

印度狼孩的例子充分说明社会生活是心理的源泉和内容。

感觉的对比想象是指当同一感官受到不同刺激的作用时，其感觉会发生变化。感觉的对比可分为同时对比现象和继时对比现象。

儿童心理发展的特点，错误的是（）。

婴儿“认生”现象就是词语逻辑记忆的表现。

刚入园时儿童情绪反应很大，很爱哭，不让送他的家人走。好不容易不哭了，看到另一个小朋友在哭，他又会跟着一起哭。这体现的是幼儿心理发展的（）特征。

幼儿期儿童掌握方位的顺序是上下前后左右，这指的是哪一种知觉类型？（）

看见红灯停，属于第几信号？（）