幼儿园教育活动评价功能：诊断功能、改进和形成性功能、区分优良和分等鉴定功能、...

填空题幼儿园教育活动评价功能：诊断功能、改进和形成性功能、区分优良和分等鉴定功能、（）、（）。

1.填空题幼儿园评价手段中，根据评价参照的标准分为相对评价、绝对评价和（）。

2.填空题幼儿园活动要素的分析主要包括：活动背景分析、活动目标设计、（）及活动评价设计等几个方面。

3.填空题幼儿园在使用档案袋评价过程中，幼儿作品的收集是有目的、（）的，而不是随意的。

4.填空题幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在活动目标、活动准备、（）、活动评价及活动延伸的变化。

5.填空题注意倾听对方讲话，能理解日常用语是（）的目标。

6.填空题美国教育心理学者加德纳通过研究提出了多元智能理论，给幼儿园教育活动评价带来的启示是（）教育评价。

7.单项选择题瑞吉欧·艾米里亚教育体系主要受（）的影响。

A.皮亚杰建构主义理论
B.精神分析理论

8.单项选择题从环境的存在的时间维度可分为动态环境和（）。

A.静态环境
B.自然环境

9.单项选择题活动内容与材料设计要领主要包括（）。

A.活动内容要与目标内涵相吻合、与儿童生活经验相适应
B.根据幼儿的兴趣随即选择活动材料

10.单项选择题下列方法中，不属于口语类方法的是（）。

A.观察法
B.讲解法