A.教育还没有从社会生活中分化成为专门的事业
B.有了专门的教育机构和专职教育人员
C.教育是与生产劳动相分离的
D.有了官学与私学之分
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.背景
B.结语
C.冲突的焦点
D.产生分歧的原因
A.时效性
B.故事性
C.代表性
D.情境性
A.从学生的言谈举止中发现问题
B.从对教育细节专注中发现案例
C.从对某个教学片断的反思中发现案例
D.在两种教学思路或方法的比较中发现案例
A.教育案例
B.研究报告
C.调查报告
D.文献分析
A.案例研究
B.文献研究
C.量数研究
D.观察研究
A.归属和爱的需要
B.生理需要
C.安全需要
D.尊重的需要
A.教育案列是教师教育研究发生的起点
B.教育案例是教师教育沟通学生的必要途径
C.教育案例是教师教育加强职业道德的重要方法
D.教育案例是教师教育培育学生素质的根本起点
A.数字
B.文字
C.图表
D.插图
A.奉献精神
B.敬业精神
C.团队精神
D.职业道德
A.选择任意的实验设计类型
B.确定自变量
C.选择样本
D.确定因变量
最新试题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
以下做法体现了因材施教原则的是()。
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度,以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有()
关于德育原则,下列说法正确的是()。
关于教学,下列说法正确的是()。
德育过程的基本规律,说法正确的是()