①明确服务者角色,强化服务意识②胸襟开阔,宽容宽厚③具有开拓创新精神④磨练成好的研究者⑤成长为好的管理者
⑴美的语言⑵美的仪表⑶美的教态
⑴培养高尚的教育道德品质⑵培养符合时代需要的教育才能⑶注意塑造自身的完美形象
①是教育劳动成功的保证②能产生潜移默化的影响③是培养全面发展学生的需要④是教师个人良好道德情操的反映
①构建以专业知识为核心的知识体系②教师应注意能力的培养③教师应培养高超的教学艺术
①强化教育道德意识②陶冶借鉴道德情感③磨练教育道德意志④养成良好的道德行为习惯
最新试题
简述教学生活的基本内涵。
简述内生道德的发展性。
简述教育伦理评价的原则。
简述教育行政人员的道德修养。
为什么将人道、公正、理性作为教育伦理的核心范畴?
简述教师之间竞争的必要性。
教师的道德责任包括哪些?
教师在处理与学生家长关系时应遵循的道德要求是什么?
简述教育伦理评价的类型。
简述教育伦理评价的误区。