A.听觉艺术
B.审美艺术
C.合作艺术
D.聆听艺术
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.课堂价值
B.课程价值
C.艺术审美
D.探究合作
A.音乐与相关文化
B.音乐与艺术审美
C.德育与艺术审美
D.探究与合作
A.创造
B.表现
C.聆听
D.探究
A.感受和审美
B.聆听和欣赏
C.感受和欣赏
D.舞蹈和欣赏
A.艺术欣赏
B.德育教学
C.审美
D.表现
A.集体意识和协调能力
B.集体意识
C.协调能力
D.音乐教学效果
A.艺术教学
B.德育教学
C.审美教学
D.音乐教学
A.艺术教学
B.德育教学
C.音乐教学
D.审美教学
A.艺术
B.德智体美
C.德育
D.美育
A.搭配和排列
B.配合与组合
C.排列和结合
D.实践和搭配
最新试题
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《一个人的流派--德彪西》要求：(1)设定教学目标。(2)确定教学重点。(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《饮酒歌》要求：（1）设定教学目标。（2）确定教学重点。（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
义务教育阶段音乐课的任务是（）。
依据《普通高中音乐课程标准（实验）>的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《流行风》要求：（1）设定教学目标。（2）确定教学重点。（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐与舞蹈《中国古典舞》。要求：（1）设定教学目标。（2）确定教学重点。（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐与舞蹈《不拘一格的现代舞》要求：（1）设定教学目标。（2）确定教学重点。（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《划时代的音乐大师--贝多芬》要求：(1)设定教学目标。(2)确定教学重点。(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《京剧艺术梅兰芳》要求：(1)设定教学目标。(2)确定教学重点。(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。
新课程的核心理念是（）。