判断题科学家进行研究既是意义学习,也是发现学习。
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2.判断题命题学习必须以符号学习和概念学习为基础。
4.判断题组织策略是元认知策略中的一种具体策略。
5.判断题小学生道德发展的关键期是三年级。
9.判断题班主任工作的中心环节是了解和研究学生。
10.判断题代随着大工业生产所产生的教学组织形式是分组教学。
最新试题
体操编排要求,()幼儿动作衔接加快,并表现出一定力度,适当增加小肌肉群动作。
题型:单项选择题
在“小木偶”的活动中,李老师发现了强强总是吮吸大拇指,李老师的下列教育策略中,正确的有()
题型:多项选择题
下列教师的行为违背了教师职业行为准则中的“遵循幼教规律”的是()。
题型:单项选择题
早期游戏理论中,()认为游戏不是本能,而是一般欲望的表现。
题型:单项选择题
下列哪种维生素多存在于鱼肝油、动物肝脏、绿色蔬菜中()
题型:单项选择题
在语言活动“小乌鸦爱妈妈”中,教师带领幼儿学习优美的语句后,很容易的就引导幼儿感受母爱伟大,体现了教学过程中()规律。
题型:单项选择题
幼儿出现高热、咽痛、烦躁不安、流涎、厌食、呕吐,吞咽困难、精神萎靡、全身不适、不愿进食和惊厥等症状,可能患有()。
题型:单项选择题
“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高”属于幼儿园教育中,()的内容与要求。
题型:单项选择题
幼儿因抢玩具而打骂,老师应采用()方法直接干预游戏。
题型:单项选择题
小班绘画“焰火”,老师让幼儿肢体表演,随着老师“砰”的点火声,幼儿尽量表现焰火的线条,并且有的向上,有的向下,这种感知与体验的方法属于()。
题型:单项选择题