单项选择题表示每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度,并赋予相应的值,这一概念是()
A.评价指标
B.评价标准
C.指标权数
D.指标权重
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题衡量测量题目质量的两个重要指标是()
A.信度与区分度
B.效度与信度
C.难度与效度
D.难度与区分度
2.单项选择题一个测验或量表实际能测出其所要测量的特性的程度,这一概念是()
A.效度
B.稳定性
C.信度
D.可信度
3.单项选择题用同一个量表(测验或评价表)对同一组被试测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数,这一概念是()
A.复本信度
B.重测信度
C.同质性信度
D.分半信度
4.单项选择题衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是()
A.测量
B.评价
C.测验
D.统计
7.填空题观察法根据观察的范围可分为()与()。
10.填空题观察法包含三个要素:()、()和()。
最新试题
你认为幼儿评价小李老师客观吗?为什么?
题型:问答题
该幼儿教师的做法是对吗?他真的发挥了教育评价的鉴别选拔功能了吗?那么如何才能真正发挥教育评价的鉴别选拔作用?
题型:问答题
请运用学习到的知识,对材料进行分析与反思。
题型:问答题
幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况做出评价的方法属于()。
题型:单项选择题
幼儿犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
题型:问答题
评估幼儿发展的最佳方式是()。
题型:单项选择题
在教育活动前实施的为了摸清情况,发现问题的评价叫()。
题型:单项选择题
幼儿园教育评价的主体是()。
题型:单项选择题
评价是课程的重要组成部分,它的主要目的是为了()。
题型:单项选择题
对于活动目标“能跳过15厘米的距离”说法正确的是()。
题型:单项选择题