A.素质情操和自我情操
B.理智的情操和道德的情操
C.A和B
D.以上都不正确
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A.在职教育
B.教学实践
C.校本培训
D.教学反思
A.教育理念
B.社会地位
C.不可替代性
D.教育教学能力
A.了解学生身心发展的规律
B.具备教育教学的知识技能
C.掌握评价学生的科学手段
D.有较高的知名度
A.自主权
B.决定权
C.民主权
D.管理权
A.民主平等
B.尊师爱生
C.教学相长
D.尊师重教
A.前提条件
B.基本保证
C.必然要求
D.必然结果
A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育
A.职业心理健康
B.身体素质良好
C.教学水平高超
D.学科知识丰富
A.关注情境阶段
B.关注自我阶段
C.关注他人阶段
D.关注学生阶段
A.立即查找肇事者
B.让同学们把钉子敲平,先上课然后处理
C.幽默带过,开始上课
D.让班干部自我反思
最新试题
教师职业道德最基本也最重要的作用是()。
当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。
请运用教师观的知识对班主任老师的做法进行分析评价。
下列说法中,错误的是()。
请分析此案例中教师做法存在的主要问题及其危害。对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?为什么?
()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
衡量教师是否成熟的主要标志是()。
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。
小张上课的问题出在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。
“终身教育”这一术语是由()正式提出的。