A.说服教育
B.情感陶冶
C.榜样示范
D.实际锻炼
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A.借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系
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D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病,是因为医生掌握了系统的医学诊断理论
A.场依存型
B.场独立型
C.沉思型
D.冲动型
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.荣誉感
A.基本道德知识的理解与掌握
B.日常行为习惯的培养与指导
C.道德理想信念的培养与指导
D.人生观价值观的选择与确立
A.气质
B.性格
C.能力
D.动机
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.守恒性
B.平衡性
C.抽象性
D.具体性
A.感觉
B.视觉
C.色觉
D.知觉
A.感知运动阶段和前运算阶段
B.前运算阶段和具体运算阶段
C.感知运动阶段和具体运算阶段
D.具体运算阶段和形式运算阶段
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针对这一现象,应如何对小学生进行理想教育?
在德育过程中,如何运用榜样法?
德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是()。
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针对这种情况,该如何改善?
王老师中途接手小学三年级(2)班的班主任工作,有几个学生经常缺交数学作业。经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行()。
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引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。
教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。
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