教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画，体现环境创设的（）原则。

单项选择题教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画，体现环境创设的（）原则。

A.经济性
B.适宜性
C.整合性
D.个体差异性

1.单项选择题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）控制之下。

A.教育者
B.家长
C.园长
D.社会

2.单项选择题关于社区教育的特点，错误的说法是（）。

A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要，服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童

3.单项选择题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（）

A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美
B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进
C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习
D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题

4.单项选择题社区教育起源于（）。

A.丹麦
B.日本
C.瑞典
D.美国

5.单项选择题家园联系中最快捷也最灵活的方式是（）。

A.家长会
B.咨询活动
C.电话联系
D.书面联系

6.单项选择题社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（）。

A.社区文化的教育性
B.社区环境的教育性
C.社区资源的文化性
D.社区环境的文化性

7.单项选择题（）是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

A.家访
B.家长接待日
C.电话联系
D.开放日制度

8.单项选择题我国社区教育活动一般在（）的基层社会中进行。

A.街道
B.区
C.市
D.县

9.问答题幼儿园环境创设的一般原则是什么？

10.单项选择题关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是（）。

A.突击性而非长期性
B.整体性而非单项性
C.培养人学的适应性而非小学化
D.家园校的一致性而非孤立性