单项选择题某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。

A.直观技能
B.体态表达技能
C.提示技能
D.批评技能


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1.单项选择题随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。

A.提纲式板书
B.重点词语式板书
C.对比式板书
D.问答式板书

2.单项选择题掌握学科教材结构是指()。

A.把握课本的内容及其相互关系
B.把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
C.在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点
D.把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系

3.单项选择题课堂教学中,教师应把语速控制在()。

A.每分钟100字以下
B.每分钟100-150字
C.每分钟150-200字
D.每分钟200字以上

4.单项选择题确保讲授质量的首要条件是()。

A.语言表达水平
B.层次分明
C.系统完整
D.内容的科学性和思想性

5.单项选择题体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它()。

A.稍纵即逝
B.表意不准
C.难以重复
D.直观性差

6.单项选择题教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。

A.课堂提问的一个环节,不可缺少
B.课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C.与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D.激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛

7.单项选择题教学设计中最先要考虑的问题是()。

A.教学方法
B.教学内容
C.教学环境
D.教学目标

8.单项选择题学生管理的终极目的指向()。

A.学业成功
B.升人高一级学校
C.人性完善
D.适应社会

9.单项选择题板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这样划分的根据是()。

A.板书的时机
B.板书的形式
C.板书的内容
D.板书的作用

10.单项选择题导入提问与一般课堂提问的区别是()。

A.问题具有启发性
B.问题表述清楚明白
C.学生经过努力可以正确回答
D.仅仅依靠现有知识无法完全回名