判断题终结性评价关心的是最终的目标达成与否。
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6.判断题教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
7.判断题对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
8.多项选择题按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
A.相对评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.绝对性评价
E.终结性评价
9.多项选择题教学评价的具体方法主要包括（）。
A.测验法
B.档案袋评定法
C.专题作业法
D.实验法
E.观察法
10.多项选择题检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。
A.课堂观察
B.自学活动观察
C.作业分析
D.问卷调查
E.学业考试
最新试题
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
题型：判断题
多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。
题型：判断题
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）
题型：单项选择题
学生学业评价的方式是指（）。
题型：多项选择题
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
题型：多项选择题
在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（）。
题型：单项选择题
汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。
题型：单项选择题
在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。
题型：判断题
考试的核心环节是选择题型。
题型：判断题
如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。
题型：单项选择题