A.身体
B.心理
C.人格
D.身心
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A.可以,不影响正常教学即可
B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事
C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.教书育人
D.严谨治学
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.终身学习
A.是行使教学研究和学术交流的权利
B.指导学生的学习和发展的权利
C.自由选择教科书的规定
D.违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定
A.爱与责任
B.权利和义务
C.鼓励和赞美
D.职责和要求
A.为人师表
B.教书育人
C.终身学习
D.关爱学生
A.教师高尚的教育人格
B.社会尊师重教的传统
C.教师的社会地位优势
D.学生对教师的畏惧心理
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
A.建立平等互信的师生关系
B.建立完善的班级管理制度
C.关心学生的全面发展
D.公平对待班级每一位学生
A.中学每个班级都应配备一名班主任
B.班主任的聘期有学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上
C.教师初次担任班主任应接受岗前培训
D.担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业
最新试题
全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。请从教师职业道德的角度并结合自身实际,谈谈你对终身学习的认识。
根据《中小学班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()
为什么说这位教师的爱是公正的、无私的?
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。请根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。
你认为这位教师的做法如何?请从教师的职业道德方面进行分析。
请从教师职业道德的角度,评析古老师的教育行为。
请从教师职业道德的角度评析范老师的做法。
下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是()
不久前的一个星期一,我照例批阅着学生的周记。突然,陆春的一篇作文《老师,我想对你说》闯入了我的眼帘。文中写道:“今天上午第三节课是数学课。铃声响过了好长时间,数学老师才晃着身子,穿着拖鞋,姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室。也许是感冒或者其他原因,他干咳了几声,随后将一大口痰吐在了讲台旁,紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下,并打开旁边饮水机的水龙头,将手洗了洗。如此行为既不雅观,也不文明,更不卫生,还让人觉得恶心……”问题:请从教师职业道德的角度,评价材料中数学老师的行为。本案例对你有何启示?