A.教育体制政策
B.教育经费政策
C.课程与教学政策
D.教师教育政策
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A.公正准确
B.合法合理
C.及时高效
D.教育与保护
A.效益
B.效率
C.教育政策回应度
D.发展性
A.法律事实
B.法律规范
C.法律条文
D.法律责任
A.通知、办法、规则
B.条例、办法、规定
C.条例、命令、规则
D.通知、命令、规定
A.教育行政法规
B.教育基本法
C.教育单行法律
D.教育规章
A.总政策、基本政策和具体政策
B.全局性政策和区域性政策
C.政党的政策、国家的政策和社会团体的政策
D.鼓励性政策和限制性政策
A.全国人民代表大会常务委员会
B.国务院
C.全国人民代表大会
D.教育部
A.实体法和程序法
B.成文法和不成文法
C.根本法和普通法
D.一般法和特殊法
A.刑事法律责任
B.民事法律责任
C.行政法律责任
D.行政和刑事法律责任
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国高等教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
最新试题
对此做法,你认为是否妥当?为什么?
请你分析材料中法律关系的类型;此案提及的法律关系的主体、主体的权利与义务;此案涉及的法律责任有哪些。
学校之间签订的协作合同,经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于()
根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()
教育行政复议的书面形式申请应在()日内提出复议申请书。
依照法律规定应承担的民事法律责任,是一种以()为主要内容的责任。
学生、教师、学校的合法权益受到侵害时,通过一定的手段或途径,请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为()
根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()
下列选项中,不属于教育法律关系的构成要素的是()
教育行政法律关系的基本特征是()