严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。

职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。

孟子是中国古代内发论的代表人物。

1897年，盛宣怀创办的南洋公堂，其中的外院即为小学，这是我国最早的公立小学堂。

我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。

隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。

教育是人类社会特有的现象。

墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。

正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。

汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。