单项选择题我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于()。
A.20世纪50年代以后
B.20世纪60年代以后
C.20世纪70年代以后
D.20世纪80年代以后
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1.单项选择题下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是()。
A.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
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由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫()。
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教育心理学研究的核心内容是()。
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与杜威的现代教育论观点相反的是()的传统教育论。
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在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。
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首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。
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英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。
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下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()
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多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。
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教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的
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苛勒认为,学习的实质是在主体内部构造完形。
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