问答题试述教育心理学的四个发展阶段及其主要特点。
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美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
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提出经典性条件作用论的心理学家是()。
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1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
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一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。
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20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
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我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。
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1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()。
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20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的()。
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教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
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教育心理学初创时期的时间大致为()。
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