简述班级管理的功能。

班级

班级文化的特点有（）、（）、（）、（）。

班级管理的内容主要有（）

班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是（）。

班级是（）的基本*单位，是学生从事集体活动、结交好友的场所。

班级文化构建的意义有（）

同辈群体形成的因素主要有（）

班级管理法主要有（）

按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）、（）、（）、学籍常规管理、生活常规管理。