多项选择题按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.相对性评价
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1.多项选择题下列属于教学口语的基本特征的是（）。
A.教育性
B.科学性
C.针对性
D.趣味性
2.多项选择题课堂倾听的内容主要有（）。
A.学生的回答与讨论
B.学生的提问和质疑
C.学生的需要和情感
D.学生的思想和心声
3.多项选择题进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）。
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略和媒体
D.教学评价
4.多项选择题教学设计的依据主要有（）。
A.现代教学理论
B.系统科学的原理和方法
C.教学的实际需要
D.学生的特点
5.多项选择题课堂对话的特点有（）。
A.民主性
B.生成性
C.多边性
D.开放性
6.多项选择题教学评价的功能是（）。
A.认识功能
B.导向和激励功能
C.鉴定与改进提高功能
D.管理与研究功能
7.多项选择题按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（）。
A.口头作业
B.书面作业
C.观察作业
D.实践作业
8.多项选择题教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）。
A.激励作用
B.调控作用
C.媒介作用
D.预测作用
9.多项选择题结课的基本要求是（）。
A.结课要有针对性
B.结课要有全面性和深刻性
C.结课要简洁明快
D.结课要有趣味性
10.多项选择题教案的基本内容包括（）。
A.概况
B.教学过程
C.板书设计
D.教学后记
