A.形成性测验
B.间接测验
C.非正式测验
D.操作评价
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D.教学过程之后
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A.常模
B.效度
C.难度
D.信度
最新试题
用数学的方式对学生学习行为的描述是()。
简述教学评价与测量及测验的关系。
一个学生在多次进行某一测验时,如果得到的分数相近,说明该测验具有较高的()。
在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()。
形成性评价通过发生在()。
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。
评价使用的测验来源不同可以分为()。
给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()。
罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()。
一个测验的效度包括以下几种?()