单项选择题把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学制
D.班级授课制
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1.单项选择题现代教学的基本组织形式是（）。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.现场教学
D.小组教学
2.单项选择题个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。
A.根据学生的特点因材施教
B.培养班集体
C.培养尖子生
D.培养学生的协作精神
3.单项选择题教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）。
A.观察法
B.书面材料分析法
C.谈话法
D.调查法
4.单项选择题学科课程教学的基本组织形式是（）。
A.课堂教学
B.课外教学
C.现场教学
D.复式教学
5.单项选择题17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）。
A.夸美纽斯
B.帕利门
C.赫尔巴特
D.昆体良
6.单项选择题学校进行素质教育的基本途径是（）。
A.校外活动
B.课外活动
C.团队活动
D.教学活动
7.单项选择题最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）。
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《教育漫话》
D.《民本主义与教育》
8.单项选择题现代学校教学的基本组织形式是（）。
A.小组教学
B.个别教学
C.复式教学
D.课堂教学
9.单项选择题以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为（）。
A.程序教学
B.发现学习
C.指导教学
D.掌握学习
10.单项选择题一切组织教学的措施都必须服务于（）。
A.维护课堂秩序
B.实现教学目标
C.执行课堂教学计划
D.提高学生学习效率
最新试题
课堂教学的具体形式主要有（）。
题型：多项选择题
我国中学教学的特殊组织形式是（）。
题型：单项选择题
清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在（）。
题型：单项选择题
在教学史上出现的影响较大的教学组织形式有（）、（）、（）、设计教学法和道尔顿制。
题型：填空题
近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（）。
题型：单项选择题
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）。
题型：单项选择题
课外教育活动的组织形式有（）。
题型：多项选择题
柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。
题型：单项选择题
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）。
题型：单项选择题
在理论上论证了班级授课制的教育家是（）。
题型：单项选择题