一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思...

单项选择题一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有（）。

A.灵活性
B.创新性
C.流畅性
D.目的性
E.开放性

1.判断题创造性思维即具有发散性也具有聚合性。

2.判断题初中生由于知识经验有限导致思维的独立性和批判性不够成熟。

3.判断题人不能直接感知光的运动速度，但通过实验间接推算出光速为每秒30万公里，证明人的思维具有间接性。

4.单项选择题根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（）。

A.聚合思维
B.发散思维
C.创造性思维
D.具体形象思维

5.填空题问题解决的思维过程分为（）、分析问题、提出假设和（）四个阶段。

6.单项选择题讲果实概念时，不要只选可食的果实（如苹果等），还要选择一些不可食的果实（如橡树子等），这是运用（）。

A.概括
B.原型
C.练合
D.变式

7.单项选择题以下属于合取概念的是（）。

A.艺术家
B.皮衣
C.高低
D.比值

8.多项选择题属于发散思维的主要特征有（）。

A.流畅性
B.变通性
C.探究性
D.独创性

9.单项选择题小学生的思维（）。

A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D.完全属于具体形象思维阶段

10.判断题在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。