单项选择题早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（）。
A.概括性
B.间接性
C.合理性
D.整体性
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1.多项选择题思维的特点有（）。
A.直接性
B.间接性
C.概括性
D.特殊性
2.单项选择题思维的主要特征为（）。
A.间接性和概括性
B.分析性和概括性
C.间接性和整合性
D.分析性和整合性
4.单项选择题思维的最基本*单位是（）。
A.命题
B.概念
C.判断
D.推理
5.单项选择题每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？（）
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
7.单项选择题如果A＞B，A＜C，C＞D，C＜E，那结果必然有B＜E。这种思维是（）。
A.发散思维
B.分析思维
C.辐合思维
D.创造思维
8.单项选择题口头语言发展的关键期是（）。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
9.填空题思维是人脑对客观现象的（）和（）反映。
10.单项选择题一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有（）。
A.灵活性
B.创新性
C.流畅性
D.目的性
E.开放性
最新试题
老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以……说明该生具有（）。
题型：单项选择题
思维的最基本*单位是（）。
题型：单项选择题
初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（）。
题型：多项选择题
人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。
题型：单项选择题
想象是一种超现实的自由精神的创造。
题型：判断题
思维是人脑对客观现象的（）和（）反映。
题型：填空题
简述发散思维及其特点。
题型：问答题
在课堂上教师让学生列举砖头的用处时，学生小方的回答是“砌墙，造房子，造仓库，造学校，铺路”，小明的回答是“盖房子、花坛，打狗，敲钉，当垫脚石”，你更倾向哪种回答？为什么？根据心理学的原理进行分析。
题型：问答题
幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是（）。
题型：单项选择题
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。
题型：单项选择题