A.探索性研究
B.解释性研究
C.描述性研究
D.横向研究
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A.查阅文献、确定研究问题
B.建立两变量因果关系的简明的假设
C.选取实验对象
D.在实验组中引入自变量,进行实验刺激
A.逻辑性工作
B.社会性工作
C.探索性工作
D.系统性工作
A.无序状态
B.有序状态
C.混沌状态
D.整合状态
A.参数值
B.样本值
C.总体值
D.变量值
A.定性资料
B.定量资料
C.主观资料
D.客观资料
A.连带性
B.影响性
C.系统性
D.逻辑性
A.穷尽性
B.科学性
C.逻辑性
D.互斥性
A.穷尽性
B.科学性
C.逻辑性
D.互斥性
A.现实性文献
B.第一手文献
C.第二手文献
D.回顾性文献
A.数量
B.客观
C.全面
D.质量
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最新试题
关于案例研究,下列说法不正确的有:()
数据的清理不包括()。
对于某种特定的研究对象或研究问题,如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则:如果研究对象的规模较大,分布范围较广,异质性较强,研究问题所涉及的研究变量较多,适合采用()、()、()的抽样方法。
通常说的访谈的进入,至少有三个层次。依次为()。
在参与观察中,研究者的身份会随着研究的进展发生变化,首先是(),慢慢变成(),甚至成为()。
在实地观察中,要想顺利进入需要考虑以下哪些因素?()
简要回答观察法的基本原则和要求。
关于抽样误差,下述说法正确的个数为:()①一般来说,标准误越小,抽样误差则越小;②由无回答带来的误差属于抽样误差;③抽样误差会带来样本统计量与总体参数之间的差异。
针对实验步骤,下列排序正确的是:()(1)对实验组实施干预(2)对各组的干预变量和其他变量进行测量(3)确定干预变量(4)进行实验分组(5)对各组的干预变量和其他变量进行重测(6)对干预的效果进行确认
某学生想探讨不同经济发展水平的地区(东部、中部、西部)在人口平均预期寿命上的差异,他可以采用的方法有()。