A.将错误的资料剔除掉,以保证资料的质量
B.检查调查得来的资料中有没有不合理以及相互矛盾的地方
C.检查整体上的完整性和检查已收集上来的调查资料每一份是否完整
D.检查资料牵涉到的计量单位、使用的名词或者对定序资料进行的分组是否规范一致
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.社会调查研究
B.实验研究
C.文献研究
D.方法论研究
A.原因分析
B.定量分析
C.结果分析
D.定性分析
A.原因分析
B.定量分析
C.结果分析
D.定性分析
A.集体访谈
B.个别访谈
C.结构式访谈
D.集中访谈
A.50%至60%
B.60%至70%
C.70%至80%
D.80%至90%
A.问卷法
B.访谈法
C.抽签法
D.随机数表
A.问卷法
B.访谈法
C.抽签法
D.随机数表
A.书写的规范性
B.形式的规范性
C.题目的规范性
D.结果的规范性
A.前测
B.后测
C.左测
D.右测
A.前测
B.后测
C.左测
D.右测
最新试题
在进行问卷设计时,安排访题的顺序需要遵守一定的原则。以下说法正确的有()。
某学生想探讨不同经济发展水平的地区(东部、中部、西部)在人口平均预期寿命上的差异,他可以采用的方法有()。
简要回答问卷语句设计应注意的问题。
问卷调查的并行数据(Paradata)是对调查过程中相关信息的记录,主要是指计算机辅助调查模式(CAPI)下采集到的一类新型数据:键盘操作痕迹文件、采访时长以及详细的联系记录等。近几年来,使用并行数据进行的相关研究愈来愈受到学者们的关注。以下有关CAPI并行数据的说法中不正确的是()。
以下哪些情境适用于无结构式访谈?()
以下哪些搜集数据的方法可以用于搜集案例研究的数据?()
以下哪些统计方法属于常用的潜变量分析方法?()
结构式访谈,指在访谈之前对研究主题已经做过()工作,对于研究主题相关的维度和属性非常清楚,且进一步操作化成了测量工具即(),或表现为问卷,或表现为()。
“受教育程度”变量属于哪种测量层次?()
研究报告与学术论文有着一定的区别,以下说法中,属于研究报告与学术论文的区别的有()。