A.用主观存在的具体事物来设计操作定义
B.用看不见的社会现象来设计操作定义
C.用客观存在的具体事物来设计操作定义
D.用看得见的社会现象来设计操作定义
E.用社会测量的方法来设计操作定义
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E.解释性研究
A.共同民族与正式分工
B.共同民族与非正式分工
C.共同目标与非正式分工
D.共同目标与正式分工
A.将错误的资料剔除掉,以保证资料的质量
B.检查调查得来的资料中有没有不合理以及相互矛盾的地方
C.检查整体上的完整性和检查已收集上来的调查资料每一份是否完整
D.检查资料牵涉到的计量单位、使用的名词或者对定序资料进行的分组是否规范一致
A.将错误的资料剔除掉,以保证资料的质量
B.检查调查得来的资料中有没有不合理以及相互矛盾的地方
C.检查整体上的完整性和检查已收集上来的调查资料每一份是否完整
D.检查资料牵涉到的计量单位、使用的名词或者对定序资料进行的分组是否规范一致
A.将错误的资料剔除掉,以保证资料的质量
B.检查调查得来的资料中有没有不合理以及相互矛盾的地方
C.检查整体上的完整性和检查已收集上来的调查资料每一份是否完整
D.检查资料牵涉到的计量单位、使用的名词或者对定序资料进行的分组是否规范一致
A.将错误的资料剔除掉,以保证资料的质量
B.检查调查得来的资料中有没有不合理以及相互矛盾的地方
C.检查整体上的完整性和检查已收集上来的调查资料每一份是否完整
D.检查资料牵涉到的计量单位、使用的名词或者对定序资料进行的分组是否规范一致
A.社会调查研究
B.实验研究
C.文献研究
D.方法论研究
最新试题
一般来说,对调查数据进行数据库化有三个步骤,依次是()、()和()。
“受教育程度”变量属于哪种测量层次?()
在结构式访谈中,包括哪几种访谈方式?()
数据的清理不包括()。
简要回答问卷语句设计应注意的问题。
在进行问卷设计时,安排访题的顺序需要遵守一定的原则。以下说法正确的有()。
当自变量有多个层次,即自变量之间在事实层面表现为嵌套关系而非平行关系时,宜采用()。
研究报告与学术论文有着一定的区别,以下说法中,属于研究报告与学术论文的区别的有()。
撰写研究报告,下列因素中,需要考虑()。
实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑,是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是()。