单项选择题《画架绘画与儿童人格》的作者是:()。
A.加登纳
B.艾修勒和哈特薇克
C.里德
D.阿恩海姆
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3.填空题里德生平著作等身,最重要的著作是()
5.问答题美国及日本当代儿童美术教育有何倾向?
6.问答题谈谈对学前儿童进行美术教育的意义?
9.问答题怎样理解学前儿童美术教育的涵义?
10.单项选择题1923年幼儿教育家()先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化的幼儿教育。
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.蔡元培
最新试题
1932年教育部颁布的《幼稚园课程标准》参照了()的研究成果。
题型:单项选择题
19世纪中叶以后,传统的封建教育远不能适应当时社会的要求。
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以下不属于对活动内容进行评价的是()。
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明治初期日本的美术教育十分具有()。
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真正的绘画从一开始就是有目的的。
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在大班,在操作工具材料上提出的要求是“初步掌握手工工具的基本使用方法”。
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幼儿能重复地画出长短不齐的螺旋线,这表明幼儿对手已经有所控制。
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人们普遍认识到,一个没有艺术的民族和社会是不可思议的。
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教育者不能以看待成人作品的习惯眼光去看待幼儿的作品。
题型:判断题
轮廓剪是儿童凭自己的感觉和经验在没有任何痕迹的面状材料上剪出自己所需的形象。
题型:判断题