单项选择题下面的教师角色中,属于传统语文教师角色的是()。
A.学生的心理保健者
B.课程资源的开发者
C.语文知识的传授
D.学生成长的引路人
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题下列不属于语文合作学习的常规操作模式流程的一项是()。
A.提出问题
B.反思回顾
C.抽样展示
D.评价激励
2.单项选择题语文教学目标陈述的行为主体应该是()。
A.教材
B.课程标准
C.学生
D.教师
3.单项选择题下列各项不属于语文教材“特指”内涵范畴内的是()。
A.教科书
B.教学参考书
C.报纸
D.幻灯片
4.单项选择题我国语文汉语、文学分科教学的结束是()。
A.1949年
B.1958年
C.1978年
D.1999年
5.单项选择题语文课程的“工具性”思想真正得到确立的时间是20世纪()。
A.40年代初
B.50年代初
C.60年代初
D.70年代初
6.单项选择题下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。
A.行为主义教学理论
B.情感教学理论
C.认知教学理论
D.民主教学理论
7.问答题试述语文教师专业化发展的意义。
9.问答题语文教师的说课应注意的问题有哪些?
10.问答题在教学中,如何激发学生的语文学习兴趣?
最新试题
下列不属于语文教材内容系统的是()。
题型:单项选择题
结合个人体验谈谈初中语文教师专业化发展的意义。
题型:问答题
请根据上面所给出的案例,指出阅读教学的一般过程,并分析其所教内容是否合理,教学过程是否符合学生的语文学习规律。
题型:问答题
语文综合性学习的评价要求有哪些?
题型:问答题
语文考试题包括()试题和()试题两种。
题型:填空题
作文批改的主要内容是什么?
题型:问答题
一般说来,文章的写作能力是指()、思考能力、言语能力和()。
题型:填空题
按评价对象的参与情况可将语文课程评价分为()和()两种。
题型:填空题
语文探究学习的特征包括:()。
题型:填空题
在评价对象所构成的集合体中选取一个或若干个对象作为基准,然后将其他评价对象与基准进行比较,或用某种方法将所有评价对象按一定顺序排列。这样的评价是()。
题型:单项选择题