简述西方近代教师职业的特点。

将“师”与天、地、君、亲并列尊崇的教育家是（）。

1985年至今我国广泛实行的学校管理体制是（）。

科学管理向以人为本的学校管理变革要从组织结构、组织环境和（）三方面入手。

公元1922年，北洋政府颁布《学校系统改革案》，对师范学制又进行了变革，依据这“新学制”，师范教育机关共有（）种。

贺拉斯·曼主张由（）对教育事业进行最高管理。

简述杜威对教师管理的集权原则的批评。

简述学校管理者应如何实施素质教育。

下述哪一位教育家曾得到过执政官的荣誉头衔？（）

德育是对学生进行思想政治和品德的教育，它包括思想教育、政治教育和（）。