起跑后的第一步不宜过大，以后逐渐地增大到慢速跑的步长。

起跑后的加速跑也叫疾跑，是从蹬离起跑器到（）之间的一段跑程。

在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、（）的教学与训练。

支撑跳跃对培养学生的（）有着极其重要的作用。

课的设计（设想）是指在（）过程中，明确本节课的指导思想和主题，整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后，拟定出的比较详细的实施构想。

实现国家关于体育教育的方针，其关键是保证体育与健康基础知识课教学的课时和优化教学内容。

体育与健康基础知识课的内容可因年级而异，根据学生的身心特点和兴趣安排内容与排列。

体育与健康基础知识课的教学过程与实践课的教学过程一样。

单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是：站在（），一手托其臀帮助翻上，随即换成一手握其上臂，一手托其腿。

在进行队列、队形练习时，教师要保持在原地，不可变换自己的位置。