日本现行的教师资格证书制度中，投予在短期大学学习两年学前教育课程的大专毕业生的是（）。

20世纪80年代后，世界学前教育呈现出一些新的发展趋势，下列表述中，不准确的是（）

1932年，民国政府颁布《幼稚园课程标准》，此次课程改革的主题是（）

美国幼儿教师在职进修的课程设置，更为注重（）

第二次世界大战后，法国政府首次提出教育民主化的思想，强调教育必须关注儿童的个别差异等理念，体现于（）。

当前各国学前教育主管部门及相关部门的职权划分与协作主要有三种模式，即两个部门主管模式、单轨衔接模式和（）。

针对部分家庭无力将孩子送到早教机构的状况，南非政府发展了送教上门的学前教育形式是（）

贯穿于蒙台梭利课程实施全过程的重要教育理念是（）。

苏联学前教育改革的基本方向和基本原则得以确立的纲领性文件是（）。

法国学前教师职前培养的普通课程包括法语数学、科技、地理、体育绘画和（）