简述人本主义经验课程论的基本特征。

问答题简述人本主义经验课程论的基本特征。

1.问答题夏皮罗探讨了“合成课程”包括哪几个方面。

⑴参与
⑵整合
⑶关联
⑷自我
⑸目标

2.填空题“（）”与“（）”就是在人本主义心理学影响下产生的。

3.填空题20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。

4.填空题杜威的经验自然主义经验课程论被其学生克伯屈所发展，从而创立“（）”。

5.问答题简述经验自然主义经验课程论的基本特征。

6.填空题经验自然主义经验课程论的代表人是：（）

7.填空题从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土教育论”的代表人是：（）。后来荣格又提出了体现“乡土教育原理”的“生活共同体”课程。

8.填空题浪漫自然主义经验课程论的代表人：（）（法国）；（）（瑞士）

9.问答题简述浪漫自然主义经验课程论的基本特征。

10.问答题今为止，已出现过的三种典型的经验课程理论形态是哪些？

⑴浪漫自然主义经验课程论
⑵经验自然主义经验课程论
⑶当代自然主义经验课程论