杜威的经验自然主义经验课程论被其学生克伯屈所发展，从而创立“（）”。

填空题杜威的经验自然主义经验课程论被其学生克伯屈所发展，从而创立“（）”。

1.问答题简述经验自然主义经验课程论的基本特征。

2.填空题经验自然主义经验课程论的代表人是：（）

3.填空题从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土教育论”的代表人是：（）。后来荣格又提出了体现“乡土教育原理”的“生活共同体”课程。

4.填空题浪漫自然主义经验课程论的代表人：（）（法国）；（）（瑞士）

5.问答题简述浪漫自然主义经验课程论的基本特征。

6.问答题今为止，已出现过的三种典型的经验课程理论形态是哪些？

⑴浪漫自然主义经验课程论
⑵经验自然主义经验课程论
⑶当代自然主义经验课程论

7.填空题经验课程旨在培养丰富的具有个性的主体。儿童的（）、（）、（）是课程的基本内容。

8.名词解释经验课程

9.问答题简述学科课程的优点与缺陷。

10.问答题简述学科课程的特征。