A. 党委书记
B. 校长
C. 校务委员会主任
D. 党委副书记
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A. 行政主体
B. 行政客体
C. 行政对象
D. 行政相对人
A. 高等学校本身
B. 国务院授权的高等学校
C. 科学研究机构
D. 高等院校与科研机构
A. 法人
B. 行政主体
C. 行政相对人
D. 行政对象
A.遵守法律、法规
B.遵守学生行为规范
C.完成规定的学习任务
D.遵守所在学校的管理制度
A. 继续教育权
B. 终身教育权
C. 受教育权
D. 职业培训权
A. 男女平等原则
B. 扶助经济困难群体原则
C. 终身教育原则
D. 学习知识和技能原则
A. 现代学制
B. 分支学制
C. 双轨学制
D. 壬戌学制
A. 双轨学制
B. 单轨学制
C. 壬戌学制
D. 分支学制
A. 规范性
B. 强制性
C. 核心性
D. 组织性
A. 5岁
B. 6岁
C. 7岁
D. 8岁
最新试题
高校规章制度和高校章程不一样,高校规章制度为高校管理提供了根本的原则性要求,而高校章程在具体实施层面进行细化。
我国高校实行教师职务制度,高校教师职务包括()
改革开放后,高校十分专门化的人才培养模式符合经济社会发展的要求。
影响公民法治素养的因素有()
高校行政管理的依据专指学校内部合法的行政管理规定。
职业学校的设立,应当符合的基本条件包括()
公办学校参与举办的民办学校应当具有独立性,具体表现在()
赋予高校教师民主管理的权利,不仅能够更好地维护教师自身的权利,也有利于加强对学校管理的监督,有利于推进高校民主法治建设。
《教师法》的制定和颁布,具有重大的现实意义和深远的历史意义,主要体现在以下哪些方面?()
2017年2月教育部公布修订版《普通高等学校学生管理规定》,修订呈现的亮点有()