单项选择题某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是()。

A.稳定的内部归因
B.稳定的外部归因
C.可控的内部归因
D.不可控的外部归因


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1.单项选择题前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的()。

A.动机说
B.痕迹衰退说
C.提取失败说
D.干扰说

3.单项选择题在学习较复杂的内容时,动机水平为()时最有利于学习。

A.较低
B.中等
C.较高
D.以上都不对

4.单项选择题“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。

A.水平迁移
B.垂直迁移
C.负迁移
D.逆向迁移

6.单项选择题机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。

A.学生是否理解学习材料
B.学生是否主动学习
C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现
D.学习目的是解决问题或是获得知识

7.单项选择题奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。

A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习

9.单项选择题下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是()

A.单维思维
B.思维的不可逆性
C.思维的可逆性
D.自我中心

10.单项选择题在学习分数后学习百分数,这种学习最宜用哪种模式进行教学()。

A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.发现学习