问答题如何培养小学生的道德信念?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题教师对小学生的赞扬和批评应遵循哪些原则?
4.问答题道德与品德的区别和联系是什么?
5.名词解释价值取向
6.名词解释价值观
7.问答题科尔伯格与皮亚杰的研究不同之处是什么?
8.问答题皮亚杰发现了哪两种规律性?
9.名词解释抗诱惑
10.名词解释移情
最新试题
对小学生的学习来说,随着年级的增高()。
题型:单项选择题
一般认为,较为理想的复习安排是每次复习的时间为()。
题型:单项选择题
教师之所以要扮演“学生楷模”的角色,最重要的原因是()。
题型:单项选择题
区分道德与品德的概念,意义在于()。
题型:多项选择题
杜威认为,问题解决可以划分为以下()几个步骤。
题型:单项选择题
关于品德结构成分的作用,有“唯智论”与“行为派”之分,下列观点或做法可能属于“行为派”的包括()。
题型:多项选择题
心理卫生工作一般分为三级水平,其三级水平是()。
题型:单项选择题
关于心理咨询,以下哪一种表述是错误的?()
题型:单项选择题
一般认为较好的复习方法是()。
题型:单项选择题
皮亚杰认为,儿童的道德性是()。
题型:单项选择题